Ces cours s’adressent aux élèves :

qui fréquentent une école et désirent améliorer un résultat considéré trop faible dans une ou plusieurs matières (trop souvent, des élèves échouent un ou plusieurs cours, non par manque de talent, mais parce que ceux-ci ne maîtrisent pas suffisamment les bases qu’ils ont vues);
qui ont subi un échec à la fin d’un cours et désirent le reprendre;
qui désirent suivre un cours de «mise à niveau»;
qui désirent suivre un cours obligatoire pour l’admission au collégial ou satisfaire aux conditions particulières d’un programme (préalables);
qui, en mathématique, veulent suivre un cours d’une séquence autre que celle suivie à leur école.
qui, en sciences, veulent suivre un cours d’une séquence autre que celle suivie à leur école.

Enseignement

Renforcement (enseignement individualisé) : l’enseignant travaille séparément avec chaque élève de façon à déceler ses faiblesses et revoir les bases indispensables à sa bonne compréhension.
Programme complet (nombre restreint d’élèves) : L’enseignant travaille avec le groupe de façon à transmettre les notions sur la partie théorique du programme; application au moyen d’exercices; travail personnel de l’élève et réponse aux questions particulières; correction du travail et conseils nécessaires; évaluation périodique.
Pour tous les élèves : Suivi du dossier individuel : afin de suivre l’évolution de l’élève, les enseignants rédigent, chaque semaine, un rapport adressé au directeur. Celui-ci est donc informé régulièrement du travail de l’élève et peut, en connaissance de cause, discuter des problèmes d’un élève avec les parents ou la direction d’une école.

Cours obligatoires ou à option de la 1re à la 5e secondaire inclusivement (formation générale), mathématique et français, 6e année. (présecondaire)

Chaque samedi, l’élève reçoit deux heures trente ou cinq heures de cours, soit de 9 h 30 à 12 h et/ou de 13 h à 15 h 30, après entente avec la direction.
Pour le renforcement, les cours durent le nombre de samedis jugés suffisants selon les besoins de chaque élève (minimum de deux samedis consécutifs).
Un avis d’une semaine est requis pour abandonner les cours.

Pour certains cours, l’élève peut être soumis aux examens du Ministère à la session de janvier et/ou à la session de juin.

Pour prévenir un échec, l’élève peut s’inscrire en tout temps de l’année, lorsqu’il en ressent le besoin; une attente trop prolongée peut compromettre ses chances de réussite.
L’élève qui désire suivre un «programme complet» doit s’inscrire pour la session débutant au mois de septembre ou à celle débutant au mois de janvier.